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Temario
Parte 1.
Tema 1.–La Constitución Española de 1978: Principios generales. Derechos y deberes fundamentales. La Corona. Las Cortes Generales: composición y funciones. El Gobierno y la Administración del Estado. El Poder Judicial. El Tribunal Constitucional: Composición, naturaleza y competencias.
Tema 2.–La Unión Europea: El Parlamento Europeo. El Consejo Europeo. El Consejo de la Unión Europea: competencias, estructura y funcionamiento. La Comisión Europea: composición, organización y funcionamiento. El Tribunal de Justicia.
Tema 3.–El Derecho comunitario: Sus fuentes. Derecho originario y Derecho derivado. Los Tratados. Los Reglamentos, las Directivas y las Decisiones. Relaciones entre el Derecho comunitario y el ordenamiento jurídico de los Estados miembros. Políticas comunes.
Tema 4.–La Ley Orgánica de Reintegración y Amejoramiento del Régimen Foral de Navarra: naturaleza y significado. El título Preliminar. Las competencias de Navarra.
Tema 5.–El Parlamento o Cortes de Navarra: composición, organización y funciones. La Cámara de Comptos de Navarra: ámbito de competencia, funciones y órganos. El Defensor del Pueblo de la Comunidad Foral de Navarra: funciones, procedimiento y resoluciones.
Tema 6.–El Gobierno de Navarra: Funciones. Composición, nombramiento, constitución y cese. Atribución y competencias. Funcionamiento. Órganos de asistencia y apoyo. Responsabilidad política, control parlamentario y disolución del Parlamento. El Presidente del Gobierno de Navarra. Los Consejeros del Gobierno de Navarra.
Tema 7.–Las Fuentes del Derecho: la jerarquía de las fuentes. La Ley. Las disposiciones del ejecutivo con rango de ley. La iniciativa legislativa y potestad para dictar normas con rango de ley. El reglamento: concepto, clases y límites. La potestad reglamentaria del Gobierno.
Tema 8.–La Administración Pública y el sector público: conceptos. Disposiciones generales, principios de actuación y funcionamiento del sector público en la ley 40/2015, de 1 de octubre. De los órganos de las Administraciones Públicas. Abstención y recusación. De los convenios. Las relaciones interadministrativas.
Tema 9.–La Administración de la Comunidad Foral de Navarra: Principios generales establecidos en la Ley Foral 15/2004, de 3 de diciembre, de la Administración de la Comunidad Foral de Navarra. Derechos de los ciudadanos en sus relaciones con la Administración de la Comunidad Foral de Navarra. Organización: principios generales, estructura orgánica y competencias de los órganos administrativos, órganos colegiados.
Tema 10.–Los actos administrativos: Requisitos de los actos administrativos. Eficacia de los actos. Nulidad y anulabilidad. La revisión de los actos en vía administrativa: revisión de oficio y recursos administrativos.
Tema 11.–Las disposiciones generales sobre el procedimiento administrativo: Los interesados en el procedimiento. De la actividad de las administraciones públicas: normas generales de actuación; términos y plazos. Garantías del procedimiento. Iniciación, ordenación, instrucción y finalización del procedimiento. Ejecución.
Tema 12.–El Estatuto del Personal al servicio de las Administraciones Públicas de Navarra: Clases de personal. La selección de los funcionarios públicos. La adquisición y pérdida de la condición de funcionario. La carrera administrativa. Las situaciones administrativas. La provisión de puestos de trabajo. Derechos y deberes.
Tema 13.–Ley Foral 13/2007, de 4 de abril, de Hacienda Pública de Navarra: Del Ámbito de Aplicación y de la Hacienda Pública de Navarra. Los Presupuestos Generales de Navarra: contenido y aprobación; ejecución y liquidación.
Tema 14.–Ley Foral 2/2018, de 13 de abril, de Contratos Públicos: Título Preliminar. Los contratistas. Tipología de contratos y régimen jurídico. Reglas de publicidad y procedimientos de adjudicación. La Ley Foral 11/2005, de 9 de noviembre, de Subvenciones: Disposiciones generales y procedimiento de concesión y control. Reintegro de subvenciones.
Tema 15.–Funcionamiento electrónico del sector público en la Ley 40/2015, de 1 de octubre, de Régimen Jurídico del Sector Público. La Administración Electrónica en la Administración de la Comunidad Foral de Navarra.
Tema 16.–La Ley Foral 5/2018, de 17 de mayo, de Transparencia, Acceso a la Información Pública y Buen Gobierno: Disposiciones Generales. La Transparencia: Transparencia en la actividad pública y Publicidad Activa. El derecho de acceso a la información pública: normas generales, procedimiento para su ejercicio y régimen de impugnaciones. El Consejo de Transparencia de Navarra.
Tema 17.–Reglamento (UE) 2016/679 del Parlamento Europeo y del Consejo, de 27 de abril de 2016, relativo a la protección de las personas físicas en lo que respecta al tratamiento de datos personales: Disposiciones Generales. Principios. Derechos del interesado. Autoridades de control independientes.
Tema 18.–Igualdad de género: La Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de hombres y mujeres: El principio de igualdad y la tutela contra la discriminación. Políticas Públicas para la Igualdad. La Ley Foral 33/2002, de 28 de noviembre, de fomento de la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres de Navarra. El informe de impacto de género.
Tema 19.–Ley Orgánica 1/2004, de 28 de diciembre, de Medidas de Protección Integral contra la Violencia de Género. Ley Foral 14/2015, de 10 de abril, para actuar contra la violencia hacia las mujeres. Plan de acción que desarrolla la Ley Foral 14/2015.
Tema 20.–Ley Foral 15/2006, de 14 de diciembre, de Servicios Sociales.
Tema 21.–Decreto Foral 69/2008, 17 de junio, por el que se aprueba la Cartera de Servicios Sociales de Ámbito General.
Parte 2.
Tema 22.–El código deontológico para el ejercicio de la psicología.
Tema 23.–La entrevista psicológica. Modelos teóricos. Diferentes tipos de entrevistas. Fuentes de error en la entrevista. La entrevista motivacional.
Tema 24.–El apego. Teorías explicativas, tipos de apego. Formación y evolución del apego. Separación y pérdida de las figuras de apego. Modelos y programas de intervención psicológica con menores con trastorno del apego.
Tema 25.–Trastornos del desarrollo neurológico (I): trastornos del espectro del autismo, trastornos de la comunicación. Aspectos etiológicos y clínicos.
Tema 26.–Trastornos del desarrollo neurológico (II): trastornos por déficit de atención con hiperactividad, trastorno específico del aprendizaje. Aspectos etiológicos y clínicos.
Tema 27.–Espectro de la esquizofrenia y otros trastornos psicóticos. Aspectos etiológicos y clínicos.
Tema 28.–Trastorno bipolar y trastornos relacionados. Trastornos depresivos. Aspectos etiológicos y clínicos.
Tema 29.–Trastornos de ansiedad. Trastorno obsesivo-compulsivos y relacionados. Aspectos etiológicos y clínicos.
Tema 30.–Trastornos relacionados con traumas y factores de estrés. Trastornos disociativos. Aspectos etiológicos y clínicos.
Tema 31.–Trastornos alimentarios y de la ingesta de alimentos. Trastornos de la excreción. Aspectos etiológicos y clínicos.
Tema 32.–Trastornos destructivos del control de los impulsos y de la conducta. Aspectos etiológicos y clínicos.
Tema 33.–Trastornos relacionados con sustancias y trastornos adictivos. Aspectos etiológicos y clínicos.
Tema 34.–Trastornos neurocognitivos. Aspectos etiológicos y clínicos.
Tema 35.–Trastornos de la personalidad. Principales modelos teóricos. Aspectos etiológicos y clínicos.
Tema 36.–Concepto de discapacidad y dependencia. Valoración del Grado de Discapacidad, discapacidad intelectual y Enfermedad mental. Los programas de intervención psicosocial en el ámbito de la discapacidad.
Tema 37.–Asociación Americana de Discapacidades Intelectuales y del Desarrollo AADD (antes AAMR).
Tema 38.–La Conducta adaptativa. Definición, evaluación y aplicación del concepto en el ámbito de la discapacidad intelectual.
Tema 39.–El modelo de Calidad de vida en la atención a las personas con discapacidad.
Tema 40.–El concepto de autodeterminación. Definición. Características principales de la conducta de autodeterminación. Autodeterminación en los sistemas de provisión de los servicios para personas con discapacidad.
Tema 41.–Modelos de intervención con personas con grave discapacidad intelectual. Conductas problemáticas y discapacidad: el Apoyo Conductual Positivo.
Tema 42.–Discapacidad y empleo. Derecho al trabajo de las personas con discapacidad. Ayudas y subvenciones. Modalidad de contratación. Tipos de centros.
Tema 43.–La accesibilidad integral como reto de vida normalizada de las personas con discapacidad.
Tema 44.–Clasificación Internacional del Funcionamiento, la Discapacidad y de la Salud. Plataformas de atención a la discapacidad.
Tema 45.–La atención residencial y otros alojamientos alternativos para las personas con discapacidad intelectual. Programas y técnicas de intervención. La aportación del psicólogo en el ámbito de la atención a las personas con discapacidad intelectual.
Tema 46.–Las personas con trastorno mental grave. Aspectos psicosociales de la enfermedad mental y de la atención a personas con enfermedad mental. Principios de Rehabilitación y de integración social. Técnicas de intervención. Programas. Tipologías de centros y recursos.
Tema 47.–La Ley de Promoción de la Autonomía Personal y atención a las Personas en Situación de Dependencia. Ámbitos de actuación. Sistema de la Comunidad Foral de Navarra de Atención a la Dependencia. Servicios y Prestaciones.
Tema 48.–Valoración de la situación de dependencia. Prestaciones del sistema de atención a la dependencia. Cartera de los servicios en la Comunidad Foral de Navarra. Intensidades de Protección. Prestaciones económicas. Régimen de compatibilidades.
Tema 49.–Aspectos psicosociológicos del envejecimiento. Factores cognitivos y de personalidad. La jubilación. Las relaciones sociales. El ocio. Programas de intervención psicológicas con personas mayores.
Tema 50.–Orientación y consejo psicológico a las personas mayores. Promoción de la autonomía. La conducta dependiente, factores relacionados e influencia del entorno. Evaluación de la conducta dependiente. El impacto psicológico de la institucionalización de las personas mayores. El maltrato a las personas mayores.
Tema 51.–Los Planes de Atención individualizada a personas mayores en situación de dependencia: Atención centrada en la Persona en Servicios Residenciales y de Atención diurna.
Tema 52.–Situación actual de la juventud. Actuaciones de prevención, promoción, intervención y apoyo a la juventud en la Comunidad Foral de Navarra.
Tema 53.–Familias cuidadoras de personas dependientes: características y estrategias de intervención.
Tema 54.–Ley Orgánica 1/1996, de 15 de enero, de Protección Jurídica del Menor, de modificación parcial del Código Civil y de la Ley de Enjuiciamiento Civil.
Tema 55.–Ley Foral 15/2005, de 5 de diciembre, de promoción, atención y protección a la infancia y a la adolescencia.
Tema 56.–Decreto Foral 7/2009, de 19 de enero, por el que se aprueba el reglamento de desarrollo parcial de la Ley Foral 15/2005, de 5 de diciembre, de promoción, atención y protección a la infancia y la adolescencia.
Tema 57.–La familia como contexto del desarrollo humano: evolución social de la familia. Modelos de familia. Roles. Funciones de la familia. Estilos educativos. Parentalidad positiva.
Tema 58.–El sistema de protección de menores en la Comunidad Foral de Navarra. Medidas de protección de menores y recursos existentes.
Tema 59.–Competencias en la intervención en situaciones de desprotección infantil en la Comunidad Foral de Navarra. Proceso de intervención: fases, objetivos y competencias.
Tema 60.–La desprotección infantil. Principios de actuación. Situación de riesgo y situación de desamparo. Investigación y valoración de las situaciones de desprotección. Valoración de la gravedad. Valoración del riesgo. El pronóstico.
Tema 61.–La desprotección infantil. Toma de decisiones. El plan individualizado de protección (plan de caso): objetivo, contenido fundamental, criterios técnicos a tener en cuenta en su elaboración. El programa de reintegración familiar (plan de recuperabilidad), indicadores.
Tema 62.–El maltrato infantil. Concepto y tipos. Modelos explicativos. Indicadores de maltrato. Consecuencias. Modelos y programas de intervención psicológica.
Tema 63.–El abuso sexual en la infancia. Modelos explicativos. Consecuencias. Evaluación e intervención psicológica con menores víctimas de abuso sexual infantil.
Tema 64.–Intervención psicosocial con familias y menores en el ámbito de la protección infantil. Marco teórico. Tipología de intervenciones. Objetivos. Técnicas.
Tema 65.–Competencia parental. Evaluación de la competencia parental. Incompetencia parental, tipos. Interferencia de los trastornos mentales en la competencia parental.
Tema 66.–Trastornos de conducta en la infancia y adolescencia. Definición y clasificación. Factores de riesgo y de protección. Modelos y programas de intervención psicológica.
Tema 67.–El acogimiento familiar. Modalidades. Fases del proceso de acogimiento familiar. Acogida del menor, dificultades de adaptación. Orientación e intervención con la familia de acogida, familia biológica y con el menor. Valoración de idoneidad, instrumentos y técnicas de valoración.
Tema 68.–El acogimiento familiar especializado. Aspectos distintivos. Orden Foral 91/2017, de 7 de marzo, por la que se regula el acogimiento familiar especializado.
Tema 69.–El acogimiento residencial en el sistema de protección de menores. Tipos de centros. El acogimiento residencial especializado. Modelos y programas de intervención en los centros de menores. El proyecto educativo individualizado.
Tema 70.–El acogimiento residencial en el sistema de protección de menores. Equipos multidisciplinares. Rol del profesional de la psicología. Perfiles de la población atendida. Acogida del menor, dificultades de adaptación, orientación e intervención. Factores de calidad en el acogimiento residencial. Nuevas tendencias en el acogimiento residencial.
Tema 71.–Legislación en materia de adopción. Ley 21/1987, de 11 de noviembre, por la que se modifican determinados artículos del Código Civil y de la Ley de Enjuiciamiento Civil en materia de adopción. Ley 54/2007, de 28 de diciembre, de Adopción Internacional. Decreto Foral 111/2014, de 26 de noviembre, por el que se regula el procedimiento administrativo para la adopción en la Comunidad Foral de Navarra.
Tema 72.–La adopción. Criterios de idoneidad y no idoneidad. Valoración de los solicitantes. Características del menor susceptible de adopción. Diferencias en adopción nacional y adopción internacional. La adaptación. El proceso de revelación de los orígenes. Formación de la identidad del menor. Intervención psicológica en post-adopción.
Tema 73.–El Poder Judicial y el ejercicio de la potestad jurisdicional. Composición y funciones de los Juzgados y Tribunales que integran el sistema judicial español. La independencia judicial. El Ministerio Fiscal: organización y funciones. Los Derechos de la ciudadanía ante la Justicia.
Tema 74.–De las garantías penales y de la aplicación de la ley penal. Disposiciones generales sobre los delitos, las personas responsables, las penas, medidas de seguridad y demás consecuencias de la infracción penal. Los delitos (especial referencia a los delitos contra la libertad e indemnidad sexual).
Tema 75.–Ley Orgánica 5/2000, de 12 de enero, Reguladora de la Responsabilidad Penal del Menor y el Real Decreto 1774/2004, de 30 de julio, que la desarrolla. Principios Generales. Las medidas y su ejecución. Modificación y suspensión de la ejecución de medidas.
Tema 76.–Derecho de Familia: derechos y deberes de los cónyuges; nulidad, separación y disolución del matrimonio; paternidad y filiación; relaciones paternofiliales; tutela, curatela y guarda de los menores o incapacitados.
Tema 77.–La prueba pericial e informe pericial en la Ley de Enjuiciamiento Criminal y en la Ley de Enjuiciamiento Civil. Intervención pericial, responsabilidad. Recusación y tacha. Valoración del dictamen pericial.
Tema 78.–Actuaciones profesionales de los psicólogos y psicólogas en el ámbito de la Justicia: Juzgados de Familia, Juzgados de Menores, Institutos de Medicina Legal, Juzgados de Violencia contra la Mujer. Los psicólogos en las Oficinas de Asistencia a las Víctimas.
Tema 79.–El informe psicológico y el peritaje psicológico: características, diferencias. Principales áreas de intervención: Juzgados Familia/Primera Instancia, Juzgados de Menores, Institutos de Medicina Legal, Juzgados de Violencia contra la Mujer. Metodología o procedimiento de la evaluación. Valoración. Conclusiones. Contraperitaje.
Tema 80.–La evaluación de la simulación y el engaño en el ámbito de la Justicia. Pruebas a utilizar. Cómo diferenciarlo del olvido. Metodología o procedimiento para su evaluación. La evaluación psicológica de la veracidad del testimonio en el ámbito de la Justicia. Pruebas a utilizar. Metodología y procedimiento para su evaluación.
Tema 81.–Evaluación penal. La evaluación psicológica de la inimputabilidad y de la imputabilidad. La evaluación de la atenuación de la responsabilidad penal. La evaluación psicológica de la peligrosidad delictiva o del pronóstico de reincidencia.
Tema 82.–La evaluación psicológica en el área del divorcio y en el derecho de familia. La patria potestad; la guarda y custodia; custodia compartida; el régimen de visitas; suspensión/privación de la patria potestad. Peculiaridades de la evaluación. El estado psicológico de los progenitores en proceso de separación. El divorcio y los posibles desajustes psicoemocionales.
Tema 83.–La evaluación psicológica dentro del área jurídica de la responsabilidad del menor. Evaluación de la situación psicológica, educativa y familiar del menor, así como su entorno social, y en general sobre cualquier otra circunstancia relevante a efectos de orientar la adopción de una medida; de una intervención socio-educativa; actividad reparadora; la conveniencia de no continuar el expediente.
Tema 84.–La evaluación psicológica de las víctimas. Instrumentos de evaluación. Efectos psicológicos del delito en la víctima. Tipos de victimización. La asistencia psicológica de las víctimas. Factores de riesgo y de protección.
Tema 85.–Justicia restaurativa. La mediación: tipos, técnicas y recursos. La mediación intrajudicial. La mediación familiar. La mediación penal en menores. Normativa legal. El papel de los psicólogos y de la psicología.
Tema 86.–Fundamentos neurobiológicos del desarrollo. Aportaciones de la neurociencia y la psicología del desarrollo a la atención temprana.
Tema 87.–Atención temprana: antecedentes, orígenes y evolución histórica.
Tema 88.–Atención temprana: marco teórico, principios básicos, diferentes modelos, niveles de intervención.
Tema 89.–Modelo integral de intervención en atención temprana. Prácticas centradas en la familia.
Tema 90.–Modelos de intervención familiar en atención temprana. Marcos conceptuales. La familia agente activo de la intervención.
Tema 91.–Evaluación en atención temprana. Diagnóstico funcional. Instrumentos de evaluación.
Tema 92.–Trastornos en el desarrollo y Atención Temprana: claves para la intervención. El juego.
Tema 93.–Psicología del desarrollo. Teorías psicoanalíticas, teorías del aprendizaje, teorías cognitivas, teoría sociocultural. Modelos ecológicos, etológicos y del ciclo vital.
Tema 94.–El desarrollo en los dos primeros años de vida: desarrollo físico y psicomotor, cognitivo, comunicación y lenguaje, afectivo, emocional y social.
Tema 95.–El desarrollo de los dos a los seis años de vida: desarrollo físico y psicomotor, cognitivo, comunicación y lenguaje, afectivo, emocional y social.
Tema 96.–El desarrollo de los seis a los doce años de vida: desarrollo cognitivo y socioemocional.
Tema 97.–El desarrollo cognitivo y socioemocional del adolescente.
Tema 98.–Desarrollo de la sexualidad en las diferentes etapas de la vida. Orientación e identidad sexual. Conductas sexuales saludables y conductas sexuales problemáticas. Prácticas sexuales abusivas.
Tema 99.–El desarrollo psicológico durante la edad adulta y la vejez.